Alla fine dell’anno scolastico con le mie seconde abbiamo studiato la Natura Morta (che é la rappresentazione pittorica di oggetti inanimati, frutti, fiori...) e del chiaroscuro, che é un effetto artistico, che dà risalto alle immagini, attraverso la definizione delle parti in luce ed in ombra. Per comprendere meglio abbiamo disegnato una composizione con tre solidi e abbiamo disegnato le sfumature a matita creando il chiaroscuro a tratteggio. Lo sfondo lo abbiamo decorato in modo libero, con un disegno astratto a pennarello. Questo contrasto, tra la natura morta rappresentata realisticamente e lo sfondo irreale e dinamico mette in risalto il volume degli oggetti aumentando la differenza.
domenica 16 giugno 2019
Shoe’s Designer
Molte delle nostre abitudini e modi di fare di oggi sono retaggi di epoche antichissime, non ci dovrebbe stupire che nell’Antica Roma e presso la civiltà egizia le scarpe fossero uno status symbol, dalle scarpe si poteva capire al volo le condizioni economiche di chi le indossava.
Gli archeologi recentemente hanno ritrovato una scarpetta in pelle straordinariamente conservata risalente al 90 d.C., gli intricati motivi geometrici sul pellame lasciano pensare ad una proprietaria molto elegante e benestante,
Con le mie terze studiando la nascita e l’evoluzione del design, abbiamo visto anche come molti artisti dal novecento in poi si siano cimentati nella realizzazione di oggetti, mobili, e abbigliamento. Dopo aver osservato insieme una serie di queste creazioni abbiamo deciso di provarci anche noi. Ho così proposto ai miei studenti di decorare una scarpa sneaker o decoltè. Questi sono alcuni dei lavori realizzati dai miei alunni
Con le mie terze studiando la nascita e l’evoluzione del design, abbiamo visto anche come molti artisti dal novecento in poi si siano cimentati nella realizzazione di oggetti, mobili, e abbigliamento. Dopo aver osservato insieme una serie di queste creazioni abbiamo deciso di provarci anche noi. Ho così proposto ai miei studenti di decorare una scarpa sneaker o decoltè. Questi sono alcuni dei lavori realizzati dai miei alunni
Installazione Paesaggio Urbano
Nel corso di quest’anno scolastico con le mie classi prime, abbiamo affrontato il tema del paesaggio urbano. Ispirandoci al paesaggio del territorio, nello specifico quello della Costiera Amalfitana,
ho pensato di realizzare in orario curricolare una installazione con materiale riciclato. Ogni alunno, utilizzando una scatola da scarpe, ha contribuito all’attuazione del progetto preparando una casetta, personalizzandola a piacere e liberando la propria fantasia. Ecco il risultato finale
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Graffito Naïf
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